“級”のいろいろな読み方と例文
読み方割合
クラス70.6%
きふ7.8%
きだ5.9%
きゅう3.9%
きう3.9%
くみ2.0%
くらす2.0%
くん2.0%
しな2.0%
(注) 作品の中でふりがなが振られた語句のみを対象としているため、一般的な用法や使用頻度とは異なる場合があります。
級(クラス)ごとに記念品を贈る委員なぞが出来たとき、殆ど一人(いちにん)もその募りに応ぜなかったものはないということである。とにかく英雄である。
青年 (新字新仮名) / 森鴎外(著)
二人(ふたり)は蓮池(はすいけ)の前(まへ)を通(とほ)り越(こ)して、五六級(きふ)の石段(いしだん)を上(のぼ)つて、其(その)正面(しやうめん)にある大(おほ)きな伽藍(がらん)の屋根(やね)を仰(あふ)いだまゝ直(すぐ)左(ひだ)りへ切(き)れた。玄關(げんくわん)へ差(さ)しかゝつた時(とき)、宜道(ぎだう)は
門 (旧字旧仮名) / 夏目漱石(著)
ただここへ来て一つの奇異な事には、その家の入口は、家全体のつり合から考えてひどく贅沢(ぜいたく)にも立派な石の階段が丁度四級(きだ)もついているのであった。
けれども先生が行ってしまうと、僕は僕の級(きゅう)で一番大きな、そしてよく出来る生徒に「ちょっとこっちにお出(い)で」と肱(ひじ)の所を掴(つか)まれていました。
一房の葡萄 (新字新仮名) / 有島武郎(著)
誰(たれ)かが……例へばすみ子を可愛(あい)がると同時に金太郎にも愛(あい)を感(かん)じてゐるといつた風のすみ子の上級(きう)生か何かゞ、こつそり金太郎を見送つてゐはしないかと思つたのである。
坂道 (旧字旧仮名) / 新美南吉(著)
彼(かれ)は私(わたくし)よりは四つ五つの年長者(としかさ)で、從(したがつ)て級(くみ)も異(ちが)つて居(を)つたので、始終(しじう)交(まぢは)るでもなかつたが、其頃(そのころ)校内(かうない)で運動(うんどう)の妙手(じやうず)なのと無暗(むやみ)に冐險的旅行(ぼうけんてきりよかう)の嗜好(すき)なのとで、彼(かれ)と私(わたくし)とは指(ゆび)を折(を)られ
自分(じぶん)は學力(がくりよく)優等(いうとう)といふので自分(じぶん)の居(ゐ)る級(くらす)と志村(しむら)の居(ゐ)る級(くらす)とを同時(どうじ)にやるべく校長(かうちやう)から特別(とくべつ)の處置(しよち)をせられるので自然(しぜん)志村(しむら)は自分(じぶん)の競爭者(きやうさうしや)となつて居(ゐ)た。
画の悲み (旧字旧仮名) / 国木田独歩(著)
何程才覚アリテ甲斐/\敷(しく)トモ義理ヲ知ラヌ誠ノ無者ヲ人ノ後見トハ成スベカラズト、皆人沙汰シアヘリ、隼人正ハ力ナク唯二人ノ小姓ト手ヲトリ級(くん)デ徒膚足(かちはだし)ニナリ阿部野ヲ指(さし)テタドリ行
聞書抄:第二盲目物語 (新字新仮名) / 谷崎潤一郎(著)
級(しな)照る 片岡山(かたをかやま)に 飯(いひ)に飢(ゑ)て 臥(こや)せる 彼(そ)の旅人(たびと)あはれ 親無(おやなし)に 汝(なれ)生(な)りけめや 剌竹(さすたけ)の 君(きみ)はや無(な)き 飯(いひ)に飢(ゑ)て 臥(こや)せる 彼(そ)の旅人(たびと)あはれ
大和古寺風物誌 (新字新仮名) / 亀井勝一郎(著)